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据介绍,参加今年计划申报的地区,按照本意见要求推荐1-2位候选人,并于10月25日前将人选材料报送人社部专业技术人员管理司。

说到中国和华语地区的经济腾飞,任职大型跨国公司经理的一位父亲深有体会。他携家带口在香港、上海、北京、东京旅居多年,亲眼目睹了亚洲经济的快速发展。当然这一切也被他的孩子们看在眼里。他半开玩笑地说,要是他也会汉语,大概现在就是这家跨国公司的亚洲区总裁了。

2000年后,利用与陈昭方、龙小乐的关系,巴能军着手创办武汉大学东湖分校。短短几年,巴能军已有八九亿元资产。2007年,他被评选为湖北省“十大经济年度人物”。

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本报北京2月22日电 国务院2月22日下午召开全国职业培训工作电视电话会议。中共中央政治局委员、国务院副总理张德江出席会议并讲话。他强调,要深入贯彻落实科学发展观,全面落实《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》精神和要求,坚持以服务就业和经济发展为宗旨,按照城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则,切实加强制度建设,加快完善工作机制,努力提升培训质量,不断扩大培训规模,增强职业培训的针对性和有效性,做到“培训一人、就业一人”和“就业一人、培训一人”,全面提高全体劳动者技能素质,努力开创职业培训事业新局面。

徐晓霞是华东师范大学第四附属中学的青年教师。她做志愿者服务“有瘾”——世博会开幕后,作为志愿者,她坚持在路口维持交通秩序,当时她已怀孕两个多月,一度出现流产先兆。而在2009年9月,因为忙于世博会的准备工作,她已经放弃了此前怀上的“小海宝”。

最近一段时间,光明日报报道了湖南省宜章县迎春镇学校校长李黎明同志,通过毕生努力、在贫困乡镇办出先进教育的事迹,在社会上引起强烈反响。他不仅以身立教、严谨督学,更以天下为己任,关爱邻居、关心同事,以自己短暂的一生,实践了一名共产党人为人民服务的最高宗旨。

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活动邀请尚长荣、傅庚辰、汝信、顾泉雄等4位文化长者,分别在北京大学、清华大学、中国人民大学和北京师范大学进行演讲,在当代青年学子中引起强烈反响。

“教育部次长”陈益兴说,学生在英语听、说方面比较弱,已委托台师大心测中心研究,此外还有设备及公平性等相关问题要克服;“教育部”积极关心,但没有时间表,要等到各界有共识。

高考前,姐妹俩都参加了西南交通大学自主招生考试,并双双通过了复试。当时,姐妹俩都报考了建筑学:“我们没有什么特别的爱好,因为爸爸从事工程造价,他建议我们报考建筑,我们就都报了。”高考结束后,姐妹俩开始照着答案估分,韵文说:“我做不起的题,她也做不起,和平时差不多。”两个人都估了565分。当时,大伙儿都觉得韵琴估得保守些了,因为她平时的发挥要稳定些。等到查询分数那天,她们惊异地发现,两个人的分数竟然一模一样:理科综合得分都是231分,姐姐的英语考了130分,比妹妹高4分,而妹妹的语文和数学分别为118分和123分,比姐姐均高两分。沉浸在喜悦中的妈妈,一开始都不敢相信两个女儿考得一模一样:“我们都说,咋个可能呢,这太巧了吧!”父亲邓先生对于两个女儿考出同样的分数,感到十分欣慰,他认为这样的结果和姐妹俩平时互相竞争、互相激励是分不开的。

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贾康:我国财政性教育经费占GDP的比重不仅远远低于欧美等发达国家,也低于一些发展中国家。因此,国家财政性教育经费占GDP比例达到4,是我国政府长期以来的努力方向。尽管由于我国GDP增长迅速、财政收入占GDP较低等多种原因,4的目标我们一直未能实现,但是,这并不能抹杀我们国家重视和发展教育所做的工作。

  北京林业大学在不到三年时间里建立了70多家就业实践基地,与用人单位实现人才对接,为学生接触社会、顺利就业搭建了平台。根据国家政策导向和就业形势的变化,该校确立了“一个目标,两个面向,三个结合,四个阶段”的就业工作指导方针。以毕业生充分就业为目标,面向学生和用人单位提供全方位的服务,把就业工作与市场结合、与学生发展结合、与学校发展结合,就业工作从新生入学开始四年不间断。第一年开设专业概论课程,第二年开设职业生涯规划课程,第三年组织学生参加就业实践,第四年开设就业指导课程,使就业教育贯穿整个大学教育,形成全程化的职业发展教学体系。学校建立了经济困难毕业生就业基金,开辟了就业“绿色通道”,保证学生不因经济困难问题影响求职,并为就业困难的毕业生提供“一对一”的就业心理辅导。今年,共有61人得到了就业基金的资助。学校还注意发挥学生在就业中的主体作用,成立了学生助理团、职业发展中心、成功创业者协会等学生组织和社团。学校有关部门强化了就业服务,从简单的经验型、政策咨询型过渡到了理论型、职业发展型的就业咨询指导;常年设立了咨询热线和电子信箱,每年举办有关职业规划、职业培训、学生创业、就业技巧等讲座60多场;引进了职业测评网络系统和职前教育网络系统,实现了就业信息、就业咨询、数据统计、职业测评、职业指导的网络化。  学校开辟了以京津、长江三角洲、珠江三角洲等3个地域为核心的就业市场;每年办各类招聘会百余场。该校积极鼓励和引导学生到基层去。以大学生志愿服务西部计划、首都大学毕业生基层服务团、研究生扶贫接力计划、大学生“村干部助理”项目等为载体,帮助学生树立“行行建功,处处立业”的新型择业观。近3年来,学校总计派出257名志愿者奔赴西北和京郊志愿服务,有大批学生到西部省份就业,另有423人在北京远郊区县就业。(铁铮)  《中国教育报》2006年7月12日第8版

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由中国国家留学基金委副秘书长杨新育率领的中国高校代表团参加了本次展览。这是中国高校第二次到雅典参展。此次参展的中国大学包括综合类院校、理工类院校、语言类文科院校、经济金融类院校、医学类院校和艺术体育类院校。

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责任编辑:左汶骏

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